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幼师年终工作总结

时间:2024-07-11 10:32:50
幼师年终工作总结15篇(全文共20784字)

幼师年终工作总结15篇

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的幼师年终工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼师年终工作总结1

1、总之,紧张而繁忙的工作将告一段落,面对工作中的种种不足,今后我将更深入学习《幼儿园指导纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,在新学期更上一层楼。

2、每一个学年的结束,都将是下个学年的新起点。我将努力在不断的历练中成长,弥补不足,尽己所能,和学生一同快乐成长,让学生们在课堂中抒发与释放情感,认识与提升自我,为自己的青春期划下完美句号。

3、教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

4、在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

5、在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。

幼师年终工作总结2

时间的脚步匆匆,一眨眼,学期末到了,回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有成功、有快乐。开学时,从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜"老师,我要回家""我要妈妈"……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不想参加活动到争着要在集体面前露一手,这其中有老师们付出的心血,也有家长的支持、配合。小班老师的工作很烦琐,但在短短的一学期中,幼儿有了这么大的变化,身为老师再苦再累都值。下面我对本学期的工作进行总结:

一、稳定幼儿情绪

新学期开始,对于小班的孩子来说,是他们第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习。孩子在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起情绪的不稳定。刚开学那段时间,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们班里的几位老师闹的束手无策。面对孩子们的种种不适应,我们设法转移孩子的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐把那些情绪不稳定的幼儿安抚下来。一个月后,孩子们基本都适应了幼儿园生活,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下主动向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学、生活奠定了有利的基础。

二、课堂常规方面

在大部分幼儿情绪稳定的情况下,为了让幼儿能更好地在园生活和学习,我利用各种时机进行常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上厕所,玩过玩具后归类摆放好等,并培养他们良好的生活习惯。通过这一学期的教育,现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做。这个学期,孩子们在生活能力、生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。

在课堂常规的培养上我着重做好两点:要求幼儿能面朝老师,安静的上课;帮助幼儿养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友奖励贴画。通过不断的培养,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

三、教育教学方面

身为新教师,我积极参加教学研究活动,认真听课评课,遇到不懂的问题,及时积极向老教师请教,努力提升自身教育教学能力。我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周的活动内容。精心备课,仔细挑选操作材料,认真组织好每个环节的活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

在开展区域活动中,我协助班级其他老师根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

四、家长工作方面

俗话说"一份耕耘,一份收获"开学后,我协同班里其他老师通过各种方式和渠道同家长进行交流,也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,探讨有针对性的有效教育方法。另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,并发送给家长看,让他们感受孩子入园后的种种变化。

五、安全工作方面

幼儿的安全教育工作非常重要,每天晨午检工作必须做到位。幼儿入园时我会检查他们身上是否有带危险物品,教室里不摆放危险物品,来园离园要由我们认识的家长接送等。将安全教育渗透到课堂中,经常教育幼儿不玩火、玩电、玩水,组织幼儿进行防火,防震演练等,知道保护自己的方法。一学期下来,幼儿掌握了不少安全的知识。

以上是我对这学期的工作总结。回顾本学期的点点滴滴,我付出了很多努力,也得到了一些收获,但是我知道工作中还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不是很完善,上课插嘴的现象还较多,有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意,这些都有待于我在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

总之,紧张而繁忙的工作将告一段落,面对工作中的种种不足,今后我将更深入学习《幼儿园指导纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,在新学期更上一层楼!

幼师年终工作总结3

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守 ……此处隐藏16996个字……。在此我想对自己这一年的工作进行一次总结和答复。

一、个人的职业理想追求

我是一个很喜欢学习的人,从小到大,我仿佛对学习这件事情特别的热衷。而我这里所说的学习并不是指我们广泛中所说的学习,而是对新鲜事物,对自己喜欢的方面进行探索和追寻。我是一个非常重视生活的人,对于我来说能够和一份自己喜欢的工作生活在一起,就是对我最大的嘉奖。所以我选择了幼师这份事业,这份事业所给我带来的除了满足自己逐渐实现理想的渴望之外,还给我带来了莫大的成就感,看着孩子们在我的带领下逐渐变得更好,我的心里便是暖暖的。教师这份事业赐予了我无限的光辉,也让我在时光的洪流之中保存下了自己独特的光辉。对于这份追求,我相信自己在过去一年的工作中已经展现出来了。现在只期待自己接下来的工作中能够展示出自己更多的优点,以及对这份工作的热爱和向往。

二、对事业的要求和标准

首先我很清楚自己是一名教师,一名教师身上所背负的我也非常的清楚,在我进入幼师行业开始我就给自己树下了自己的标准和要求。无论什么职业,大家对自己的要求都必须要严格。因为只有严格了,我们才能在今后的工作上最大化的完成它。所以这是我对自己的要求,也是我在这条道路上前进的原则,有了自己的原则之后,做任何的事情也会变得更加有标准,从而自己的工作也会上升一个高度。

三、未来工作上的打算

未来的时间我们不可预测,但是我们可以做的就是给未来做一个大概的规划,也许将来会出现一些改变,但是我们能够在这些突变之上,能够更加从容的应对。所以以后的工作我会努力一点,在工作上提前做一些计划,更加坚定前行的目标。提升自己的业务能力,改善自己的教学方式,不断寻找目标和终点,找出成长的方向,勇敢往前,永不退缩,向光明出发!

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要总结汇报。

1、师德表现

积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

2、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1)、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2)、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3)、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4)、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5)、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

3、配班工作

这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

4、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

1)、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2)、定期进行家访、电访。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

3)、让家长参与到我们的工作中。

在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期非常忙也非常累,收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

幼师年终工作总结15

时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼教的岗位上工作了三年,但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作进行了总结:

一、工作方面

在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。

在本学期的教学的过程中,我们发现,要促进幼儿主动学习主动发展,就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点,从教材的选择,目标的定位,幼儿的已有经验了解出发,制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达。

二、知识技能方面

要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读各类教育杂志等充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

三、不足

1。加强自身基本功的训练,注重对幼儿能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2。提高自身理论科研水平。

3。在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

学无止境,短短几年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,在以后的工作中,我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。

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