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教研室主任竞岗演说稿

时间:2024-07-11 10:36:08
教研室主任竞岗演说稿(全文共2206字)

教研室主任竞岗演说稿

各位同事们,下午好!今天很荣幸有机会能够站在这里发表我的竞岗演说,我竞选的岗位是教研室主任,希望大家能够支持我。

今天我的演说主要包含三个部分:第一,过往的工作业绩和我的决心;第二,对于教研室常规工作的想法;第三,对于教研室在今后继续教育的培训工作中如何发挥作用的思路。

首先,我想谈谈我以前的工作业绩,表表我竞岗的决心。我相信在座的各位都非常了解我的情况,但是我还是想简单的向大家汇报下这么多年来我所做的工作和取得的一些小小成绩。我是2003年从华中师范大学毕业后来到咱们成人教育学院工作的,一直以来是从事英语相关课程的教学。多年来,在教学工作中我一直兢兢业业,从不打马虎眼,在同事和学生中获得了广泛的好评。我曾获得一次校三育人的荣誉称号,四次校级考核优秀等级,还曾多次获得咱们继续教育学院的教学综合考评优秀奖。2007年晋升中级职称后,在2008年我担任了英语组组长的职位。在组内的管理工作中,我一直在努力的做好上传下达的工作,保持组内老师之间的沟通和交流。几年来,除了促进各位老师做好常规的教学工作之余,我还带领大家积极开展教学研讨和教学研究。目前,我们组已经完成了三项教研课题(其中有两项是省成教协会课题),并且前不久还继续申报了学校新一轮的教研课题。我们也做出了一些成果,其中有题库一册,辅导教材一本,还有多篇教学论文发表。此外,我还和院里其他的老师保持着良好的沟通和联系,在同事中有着不错的人缘。我想,多年的扎实工作和取得一些成绩使我有资格也有能力站在这里来竞选这个岗位。前不久我在网上看到了一句话。这句话是这么说的:80后的人得抓住青春的尾巴,继续拼一拼,闯一闯。我是一个标准的80后,所以我来了,为自己拼搏一把,也为大家拼搏一把。咱们学院目前正处在一个转型的时机,各项工作都要做到稳中求变,如果我能够当选,我将继续发扬自己认真、勤奋和踏实的工作作风,团结各位同事,集思广益,努力创新,争取使教研室的工作再上一个新的台阶。

接下来,我想谈谈我对于教研室常规工作的想法。我所说的教研室的常规工作主要是与我院的成人学历教育挂钩的,因为我院的成人学历教育仍然占据很重要的比例,所以教研室的常规工作不能放松。所谓常规工作,主要是指教研室管理中的日常惯例性的工作,条例性的内容我在此就不累述了,我主要想针对其中的几项谈谈我自己的想法。

1. 继续完善教学计划,制定详细的教材目录。我们成人学历教育本科阶段各学科的教学计划的修订已经完成,专科阶段的教学计划也有过部分的调整。所有的教学计划虽然更趋科学化和合理化,但是,我觉得还可以进一步完善。例如,部分课程的课时数的问题。这些课程的课时数究竟应该设置才能获得师生的认同,这是需要经过认真的研讨的,不能一味的减少,否则就会破坏固有的教学规律,使学生根本学不到任何东西。另外还有教学计划中各学科的课程先后排列顺序是否合理以及课程是否实用等方面,我们也可以进行进一步的思考和修缮。关于教材,我希望能够团结教研室的老师,以学期为单位给所有学科的课程编制详细的教材目录并注明每本教材的详细信息。这样可以在订教材的时候提高工作人员的效率,并有效避免教材征订时容易出现的前后不统一,难度过大等现象。

2. 积极促进教法的改良和革新。目前我们所采用的针对课本内容进行按部就班讲解的方式已经逐渐落后了,我们需要积极组织各学科的老师们开展教学研究,促使我们的教学方法更具新意,更符合成人教育的实际。(说下之前的讲座式教学以及英语组最近申报的课题)此外,课堂教学方法的改进和创新也有利于将来的网络课堂的建设,吸引更多的学生参与到我们的课程中来。

3. 推动一些课程的精品课程建设。 之前我们有老师做过相关课程的重点课程建设的课题研究,但是都局限在书面上的形式,并没有形成具体的体系。因此,我们可以在学院的范围内,扎扎实实的展开几门课程的精品课程建设,从课程介绍,教学大纲,课时安排和授课教师到电子教案,课堂实录和参考文献等,都进行详细的记录并直接体反馈到我们的网站上。将来我们有了网络课程,这些课的精品课程也可以放到网络课程中去供学生们选择学习。

最后,我想说说自己对教研室在今后继续教育的培训工作中如何发挥作用的思路。大家都知道,我院未来工作的重心会逐渐偏向培训方面,因此,有没有培训项目,或者每一个培训项目能否得到顺利的实施,关系到我们广大教职工的切身利益。我想,对于一名教研室主任,要努力带领老师们做好以下三个方面的工作。

1. 鼓励并促使各位老师以学科为单位形成团队小组,各小组积极开展社会调研工作并提出一到两项切实可行的项目主题,如:初高中英语辅导,公文写作培训,对外汉语培训,司法考试培训,会计师系列培训等等。每一个项目主题都要做出完整而详细的项目方案供审核。一旦项目真正开始后,每个团队小组要负责项目的实施和开展,直到整个项目的结束。在实施过程中,要求项目组长对项目组成员进行详细分工,明确各人的任务和职责。

2. 配合学院积极开展各个项目的招生工作。(此处说一下关于巩固和将强学历教育的招生的重要性,因为是其他培训项目招生的重要根基)我们可以借着上课的机会把我们的培训宣传资料发送到继续教育的学生们手中,发送到理工和城院的普教的学生们手中,同时他们也可以充当我们的宣传大使,帮助我们把培训的信息扩散出去,让更多的人了解。此外,我们还需要借助校友会的力量,向广大的校友传递培训信息。很多校友对母校是很有感情的,相信我们的培训项目一定会吸引到一部分校友前来参加。

3. 积极努力的做好项目的宣传工作。除了学院开展的传统宣传形式之外,我们更要利用好新媒体的宣传力量。(呼吁尽快建立我们的官方微博和微信平台)在社交网络中著名的“六度分离“的理论的影响下,我们的培训项目一定会得到良好的宣传。此外,要组织教师们力所能及的参与到培训项目的招生宣传工作中来,因为这个是与大家的切身利益紧密相关的。

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