党群路线教育实践活动心得体会
----为民、务实、清廉
尊敬的党总支、公司领导：
公司为深入推进“党的群众路线教育实践活动”，切实有效的举办了大小规模的学习会议，也通过不同形式实施了“教育实践活动”等具体内容，作为经营部门负责人，同时身为一名中共党员，认真学习领悟了其中的重要精神，作为国有企业的中层干部的重要职责及肩负着中共党员的重要使命，本人通过这次系列性的党群工作学习引导，对自身的认识，对群众路线的重要方向，均有了一个更为全面更为进步的提升。
群众路线是党的生命线和根本工作路线。践行群众路线，直接关系到党的生死存亡和执政地位，有着特殊的价值与意义。我们一定要坚守着“一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众、从群众中来，到群众中去”这一重要基本内容，诚心诚意为人民谋利，就要尊重人民主体地位，尊重人民首创精(本文来自：WWW.)神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。党的十八大以后，以习近平同志为总书记的党中央始终坚持将人民群众放在最高位置，以为民务实清廉凸显群众路线的价值取向，体现了党的执政宗旨、执政作风和执政资格的统一，进一步丰富了群众路线的内涵。提出了关于改进工作作风、密切联系群众的“要改进调查研究、要精简会议活
动、要精简文件简报、要规范出访活动、要改进警卫工作、要改进新闻报道、要严格文稿发表、要厉行勤俭节约”八项重要规定，有效的增强了贯彻落实群众路线的针对性和实效性。
十八大以后，特别是作为一名国企的中层干部，更加感悟到新形 势下的阳光发展方向，公司对于群众路线的践行和发展，高度的重视和引导教育，给我们在日常管理工作中，势必有效提升我们自身的决策力、动员力、凝聚力、领导力。中国梦现在是时代的最强音，群众路线彰显着中国梦的底蕴和精神，那做为xx人的我们，定将以融入实现祖国富强梦为重要价值，共同构建中国梦的核心方向。
我们公司，一个数千人的大家庭，延伸至每一个人的小家庭，我们都在朝着一个方向而共同努力。一个企业，以人为本，“团结、激情、向上”方能形成企业的快速健康发展，但来自五湖四海的员工是否能形成积极有效的共同价值方向，这一重要课题就要靠党群路线教育来实现，由于目前社会的高速发展，一路上各式各样正面的、负面的新闻交替百出，社会上的诱惑也是层出不穷，正如此，企业的员工都在受着来自方方面面的激励与考验。企业的方向及命脉靠着谁来把持，靠的即是企业的领导班子及众多中层干部，以及广大的企业员工。首先是我们党员干部，要时刻清醒的认识到“精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败”等四大危险，犹如高压线，触碰即亡。时刻要以“为民、务实、清廉”为思想守则及工作守则，保持自身灵魂的纯洁，行为的先进，培养自身积极的信仰，以共产党先锋队的姿态，起着模范带头作用，以优异健康的企业核心骨干力量，引领员工，不断
学习，充分践行落实党群路线教育工作，密切联系群众员工，全面提升正能量影响号召力，发挥群众员工的智慧，形成党员干部和群众的有效结合，实现公司效益的不断提升。
xxxxxxxxx公司
撰写人：xxxxx
2014-x-x
第二篇：学习党群路线心得体会学习《新堤小学党的群众路线实施方案》心得体会
近期开展的党的群众路线教育实践活动，可以说是轰轰烈烈，在这个大环境的熏陶下，我校于3月28日组织全体党员学习了《新堤小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，会上，校长刘虹同志作了讲话，带领大家认真学习了习近平总书记一系列重要讲话精神，研读了中央和省委印发的教育实践活动读本等，收获颇丰。现将我对这次活动的几点体会总结如下。
一、开展群众路线教育实践活动意义重大 群众路线最初是作为领导方法提出的。毛泽东同志曾经有一个非常生动的表述，他在 1943 年 6 月《关于领导方法的若干问题》一文中说：“在我党的一切实际工作中，凡属 ”1981 年 6正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。月中央作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，将群众路线作了相同的概括。当前针对群众反映突出的四风问题，开展群众路线教育实践活动，意义重大。一是可以改善党和群众之间的关系，切实密切党和群众之间的血肉联系。二是对党内来说，可以密切领导干部和普通党员之间的关系，鼓励讲真话、讲实话、讲心里话，把批评与自我批评的党风重新带回来。三是面对目前国际国内经济社会发展的新形势，加强党的群众路线教育，才能抓住我党为人民服务的根本，为实现“中国梦”奠定基础。
二、开展群众路线教育实践活动要自上而下，贴近群众 如何开展群众路线教育实践活动，结合本职工作，我认为需要做好以下三点：
一是坚持自上而下，一级做给一级看。以上率下自上而下一级带一级，一级做给一级看，是保障群众路线教育实践活动取得实效的方法。党的十八大以来，中央出台“八项规 、定”“六项禁令”，中央自上而下带头改革工作作风、会风、文风，各地、各部门跟进，已经取得了成效，就是很好的证明。教育实践活动的成效如何就是要看中央及各部委做的如何，各省市区做的如何，一级做给一级看，其实也是一种监督，也是下级监督上级的一个好办法。 二是考核的内容要更加贴近群众需求。解决四风问题的根本是在考核的内容上，习近平总书记在十八届中共中央政治局常委同中外记者见面时的讲话中指出“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的
居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”应该说群众的需求已经很明确了，应该把自上而下的考核内容，比如一票否决的指标更能体现群众的诉求，而不是一味追求 gdp 或者刚性维稳。在群众路线活动中，要更加贴近的听取群众的需求，从制定考核指标的角度，以满足群众需求为目标，建立科学、全面、可持续发展的考核指标体系。
三是理论创新要更加贴近群众。习近平总书记在十八届一中全会上提出“加强中国特色社会主义理论体系学习实践” 。这个“地气”不是简单的 ，如何让理论体系接“地气”群众看不看得懂，而是能否真正反映群众关心的问题，解决他们需要解决的突出问题。同时理性分析造成他们这些问题的体制原因，不断丰富和完善我们的理论体系，把地方群众拥护的发展经验总结固化为制度。
三、结合群众路线教育实践活动，提高工作质量 党的群众路线教育活动的最终目标，还是提高为人民服务的意识和本领，对于教育工作者来说，就是提高教育质量。一要加大教育制度的执行力度，认真完成 “四大工程”，以“三个提高”为目标，加强基层教学工作，保障源头数据质量；
刘校长的精彩发言，让我们都深刻意识到了这次活动的重要性，我们要做好“六项活动”。，解决好“七大 ……此处隐藏2245个字……观，才能做到权为民所用，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是我们党克难制胜的法宝。我们党与人民群众是鱼和水的关系、血和肉的关系、舟与水的关系、种子与土地的关系、末与根的关系、学生与老师的关系、儿女与父母的关系，这些都强调的是群众的地位和作用，告诫我们要牢记自己的位置和身份。视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系。作为一名党员，我们是群众的亲人、仆人和知心人。只有把人民放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，才能更好地改造自己、提升自己。要真心拜人民为师，虚心向群众请教，掌握群众所思、所困、所恶、所盼，真正做到问政于民、问需于民、问计于民，从群众中获得解决问题的灵感、动力和方案，和群众一起解决群众最关心最直接最现实的利益问题。任何时候、任何情况下，我们都必须相信群众，依靠群众，都必须坚持从群众中来、到群众中去，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，真正将人民放在心中最高位置。
为了谁？这个问题问到了根本。一切为了人民群众，任何时候我们都不能忘掉这个根本。党员干部无论分工怎样，职务有何不同，其出发点只有一个，那就是为了群众服务群众。党
的力量源泉就是人民群众。依靠谁？这是党90年以来从胜利走向胜利的根本。一切依靠群众，在中华民族的发展历程中，群众是推动历史发展的英雄。党的基本工作方法就是群众工作法。从群众中来，到群众中去。这其实就回答了“我是谁”的问题。
群众路线是党的“法宝”。群众工作是党的“生命工程”。弄明白“我是谁、为了谁、依靠谁”，归根到底，是为了增强对人民群众的感情，增强与人民群众的血肉联系，增强践行党的宗旨的主动性、自觉性，切实做好新形势下的群众工作。我们要摆正自己的位置，减少官僚主义；把人民群众放在心中最高位置，增强公仆意识。只有我们 少点私心、多点爱心、公心、小心、细心和关心，尽量让周围的人开心，只有把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。
郑德平
第四篇：党群路线心得体会论文论党的群众路线教育实践活动
xxxxxxx小学
xxx
在x校长的带领下，我有幸参加了每天三小时的党的群众路线教育实践学习活动。通过深刻学习习总书记和各领导人的讲话精神，让我更加坚定的信仰，明触的方向。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，集中起来，坚持下去。这是中国共产党一直以来坚持贯彻落实的方针，是中国共产党的生命线和根本工作思路。今年十八大报告中提出，要“努力办好人民满意的教育”，并对我国的教育工作进行了全面而具体的部署。这就表明一种态度，要求把人民是否满意、是否持肯定态度、作为检验我们教育工作的最高标准，全力解决好人民群众最关心、最直接、最现实的教育问题，统筹各级各类教育协调发展，全面提高全民受教育年限和人才培养质量，更好满足人民群众多层次、多形式、多样化的学习需求。
社会在发展和进步的过程中，物质财富、办公条件、执政环境都得到了全面提升和发展，在这种形式下，部分党员干部发生角色错位，由党一直提出的“公仆”即变身为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，这从根本上是脱离了群众的，甚至有的党员干部看不起群众，认为有些群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的权力，以权谋私、贪污腐化，在阵营上推开了群众。
当然，以上所说的这些现象，仅仅存在于党内极少数的成员身上，但是，俗话说“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数的“坏马”祸害掉整个
“马群”，他们的这些行为，不但损害了我们党员干部队伍的形象，败坏了党员干部队伍的声誉，腐蚀了党员干部队伍的信养，玷污了党员和干部队伍的纯洁，更是伤害了人民群众的感情，降低了人民对党员干部队伍的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在我们共产主义社会发展与改革面临拐点的关键时刻，我们的中央看到了问题的严重性，及时启动了自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
开展“群众路线教育实践活动”，是我国现阶段发展过程中非常重要的活动，这就是要求全体党员干部队伍乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，正确认识和人民群众的关系，认清自己是谁;以鲜活有效的活动为载体，让所有党员干部能够切实做到走基层、接地气、转作风，让党员干部无所何时都能免始终与群众站在一起，明确我们的依靠是谁;加强制度建设、作风建设，将深入基层、起进群众固化为党员干部的常态行为，党员干部的所作所为，应该一切为了群众着想。
第五篇：党群路线教育学习心得体会1党群路线教育学习心得体会
近日，我行召开了党的群众路线教育实践活动工作部署会，要求全行围绕中心工作，以“三心合力、教育激励”为主旨，认真抓好“五个结合”，将活动作为推动全行转型发展的重要机遇，内聚人心，外树形象，全力推进区域一流现代金融企业建设。
我要求全行各级党组织和党员干部把思想统一到中央决策以及上级行党委的安排部署上来，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，切实抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个重要环节，自觉做到坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导带头五个基本原则，积极落实为民务实清廉的主要内容，着力解决“四风”突出问题，努力达到党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群关系进一步密切的目标。
在做好规定动作的同时，我行还要求全行干部员工紧密结合新三年滚动实施计划等重点任务，安排好时间、精力，求真务实地开展好教育实践活动，使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务，并切实做到“五个结合”，即与员工“致远行动”相结合、与行风评议“回头看”和“提升信用品质，服务实体经济”转型活动相结合，与“提升效能、改进作风、强化执行”相结合，与“廉洁银行”建设相结合，与“树立正确政绩观”主题教育相结合，巧借活动之力，破解工
作难题，以提升服务水平、改进工作作风、推进转型发展的实效来检验活动的成效。
下阶段，我行将把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿活动始终。通过设立教育实践活动意见箱、领导班子赴基层调研、组织员工代表民主评议、开展多形式银企对接活动，主动上门征求地方政府、人行、银监的意见建议等多种渠道，广开言路，开门纳谏，切实将群众路线教育实践活动做深、做实、做出特色、做出成效。
本网推荐相关文章：党群路线学习心得
党群路线教育实践活动心得体会1
2014年党群路线讨论心得
党群心得体会
个人群众路线心得体会
